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学习强国:以师生为本、以实干为要,奋力书写新时代育人新篇章
发布时间:2026-04-29 供稿:宣传部(新闻中心)   

2026-04-24  来源:东方教育时报  作者:陆敏

习近平总书记着重强调,树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是党性。近期,通过深入学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》和《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》,我深刻认识到,政绩观不仅关系党员干部的价值取向和工作作风,更关系事业发展的方向和质量,也关系党和国家事业发展全局。作为上海第二工业大学党委书记,我将从党性高度深刻把握正确政绩观的时代内涵,始终以人民为中心、以高质量发展为导向,在服务国家战略和区域发展中创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。

一、坚持党性引领,在把牢办学方向中树立正确政绩观

习近平总书记深刻指出,政绩观问题,说到底是党性问题。党性纯则政绩观正,党性不强则容易产生急功近利、好大喜功等偏差。树立和践行正确政绩观,必须从加强党性修养入手。党员干部必须解决好“为谁创造政绩、创造什么样的政绩、怎样创造政绩”这一根本问题,始终把为民造福作为最大政绩,把推动高质量发展作为重要导向。回顾习近平总书记地方工作期间的生动实践,始终坚持从人民利益出发谋划发展,不搞形象工程,不追求短期政绩,把为民造福作为最大的政绩。特别是在宁德工作期间,总书记没有急于“烧三把火”,而是深入基层开展系统调研,走遍闽东九县,提出符合当地实际的发展思路;在上海工作期间,强调城市发展要打基础、利长远,推动产业升级和城市治理现代化。这些生动实践,为我们树立正确政绩观提供了鲜活教材。

高校作为人才培养的重要阵地,高校党委必须把正确政绩观作为办学治校的重要遵循,把正确政绩观贯穿办学治校全过程。上海第二工业大学作为一所以应用创新型人才培养为特色的高校,始终坚持服务国家战略和上海产业发展需求,围绕智能制造、绿色低碳、集成电路等重点领域优化学科布局,推进产教融合、校企协同育人,努力培养高素质应用创新型人才。这一过程,既是学校高质量发展的实践路径,也是树立正确政绩观的重要体现。

当前,面对高等教育竞争加剧和产业转型升级的新形势,更要保持战略定力,坚持内涵发展,不盲目追求规模扩张,不简单追求短期指标,而是持续提升人才培养质量和服务产业能力,在服务国家发展大局中实现学校高质量发展。

二、坚持久久为功,在遵循规律中创造经得起检验的政绩

习近平总书记指出,正确政绩观要坚持“功成不必在我、功成必定有我”,要打基础、利长远,不能急功近利,要发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底。总书记在地方工作期间始终坚持久久为功的发展理念,推动各项事业稳步推进。在福建工作期间提出协调发展的理念,推动区域协调发展;在浙江提出“八八战略”,持续推进经济社会高质量发展,充分体现了久久为功、接续奋斗的战略定力。

高校发展同样是一项系统工程,不可能一蹴而就,更不能急功近利,必须坚持遵循教育规律和人才培养规律。推进高水平应用创新型大学建设,必须遵循高等教育规律和人才培养规律,坚持长期主义,持续用力、久久为功。近年来,上海第二工业大学持续优化学科专业布局,围绕智能制造、绿色低碳、集成电路等重点产业领域,推进学科交叉融合,提升应用创新能力,目前“工程学”“化学”两大学科进入ESI全球前1%,应用型人才培养特色不断凸显。这些成绩的取得,离不开长期积累和持续推进,正是坚持正确政绩观、稳扎稳打的成果。

面向未来,要更加注重打基础、利长远,不断增强学校服务国家战略和区域发展的能力。要以钉钉子精神推进重点工作,一步一个脚印,把既定目标转化为现实成果,持续提升学校综合实力。持续推进人才队伍建设,强化学科内涵发展,深化教育教学改革,完善治理体系,推动学校实现高质量可持续发展。

三、坚持为民造福,在服务师生和服务社会中检验政绩

习近平总书记强调,为民造福是最大政绩,这是共产党人创造政绩的根本价值取向。总书记在地方工作期间,始终坚持深入群众、服务群众,解决群众最关心、最直接、最现实的问题,把人民满意作为衡量政绩的重要标准。这一理念对于高校办学治校同样具有重要指导意义。

对于高校而言,树立正确政绩观必须坚持以师生为中心,把立德树人成效作为检验政绩的根本标准,把为党育人、为国育才作为最大政绩,把服务师生成长成才作为重要任务,把服务产业发展和社会进步作为重要责任。学校的工作成效,最终要体现在人才培养质量是否提升,科研成果是否服务产业发展,社会服务能力是否不断增强。近年来,上海第二工业大学坚持深化产教融合、校企合作,推进应用创新型人才培养模式改革——工学交替,推动学生在真实工程环境中学习成长;加强与行业龙头企业合作,推动科研成果转化应用,服务产业升级;持续优化管理服务,改善办学条件,提升师生获得感和满意度。这些实践,既是学校高质量发展的需要,也是树立正确政绩观的重要体现。

面对新形势新任务,要更加注重调查研究,深入基层、深入师生,了解真实需求,推动各项决策更加科学精准。要坚决反对形式主义、官僚主义,不搞“纸面政绩”,不搞“短期行为”,把更多精力投入到推动学校高质量发展的实际工作中。

新时代赋予新使命,新征程呼唤新担当。学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,是推动学校高质量发展的重要保障。我将与全校上下一起,以坚强党性树立正确政绩观,坚持一张蓝图绘到底,持续推进高水平应用创新型大学建设,在服务国家战略和上海现代化建设中展现新担当新作为。

(本文作者系上海第二工业大学党委书记)

原始链接:https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=1447173029363321338&source=share&study_style_id=feeds_opaque&reco_id=1038a2be88dcc0a8847e000r&share_to=wx_single&study_share_enable=1&study_comment_disable=0&ptype=0&item_id=1447173029363321338


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