5月29日下午，上海市工业技术学校召开党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）学习教育工作任务部署会。校领导、全体党员、干部、教职员工及团学干部通过腾讯会议平台参加会议。上海市工业技术学校党委书记、“四史”学习教育领导小组组长郭琴作动员讲话并提出要求，党委副书记、校长、“四史”学习教育领导小组副组长王立刚布置学校“四史”学习教育有关事宜，党委副书记、“四史”学习教育领导小组副组长陆丽敏宣读《关于设立“四史”学习教育领导小组的通知》，会议由陆丽敏主持。

      郭琴从提高政治站位，深化思想认识，坚守初心使命；紧贴工作实际，推动学思践悟，凝聚前行动力；严密组织实施，强化责任落实，凸显特色实效三个方面做了动员讲话。她指出，学校全体党员、干部、师生要提高政治站位，按照中央、市委、市教卫党委和二工大党委的部署要求，把“四史”学习教育作为一项重要政治任务，知史爱党、知史爱国、知史明志、知史担责，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，着力为党育才、为国育人。
      郭琴指出，要弄清楚什么是“四史”，准确把握中国共产党的领导这一主线；要把学习“四史”同学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，作为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要载体和抓手，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去；要把“四史”学习同统筹推进疫情防控和学校改革发展结合起来，做到精细防疫、精心教学、精准管理。同时，高度重视青少年学生对“四史”的学习，推进“思政课程”和“课程思政”建设，帮助学生厚植文化底蕴、传承红色基因、打好中国底色。

      郭琴强调，要把握正确方向，按照学校“四史”学习教育的实施方案和安排表，对标对表、结合实际、抓好落实，做到点面结合、线上与线下相结合、规定任务与特色活动相结合；要扎实开展学习，各党支部、工会、团委、学工部要对“四史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位；要凸显特色实效，抓好重要节点，创新方式方法，开发特色活动，打造亮点品牌，强化学习宣传，做到规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。

      部署会后，上海市工业技术学校党委举行了“四史”学习教育专题报告会。上海市党建研究会特邀研究员、上海市形势政策研究会副会长、上海市马克思主义研究会理事陈荣武教授应邀作了《党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的发展脉络与经验启示》辅导报告。

      陈荣武教授的报告从习近平总书记关于党的历史的重要论述入手，围绕“历史是最好的教科书”、“近百年党史发展脉络”、“基本经验与重要启示”三个方面展开，聚焦党史阐述了学习“四史”的必要性。报告全面系统、史料详实、内涵丰富、分析透彻，具有很强的系统性、针对性、指导性，进一步引导党员干部和全体教职工深入学习“四史”，坚定理想信念，增强守初心担使命的政治自觉、思想自觉和行动自觉，增强开拓前进的勇气和力量，增强立德树人的责任感、使命感。

      全校党员、干部、教职员工及团学干部参加了学习。