2019-01-04  来源：上海教育新闻网

　　“牵手艺术彩虹 献给未来地球”青少年文具用品创意艺术慈善教育项目于2018年3月启动，活动参与者覆盖大、中、小学各学段学生，还包括以自闭症为主的特殊孩子。

　　上海第二工业大学应用艺术设计学院的12名专任教师和70余名学生共同参与了此次针对特殊学生的课程策划和培训指导，他们奔赴全市12个培训基地为近500人次的特殊儿童开展了20场培训活动。

　　担任助教志愿者的二工大17产品设计专业学生戴颖表示，第一次去时难免紧张，怕场面难以控制，没想到随着接触的深入，与孩子们相处得越来越好，还收到了孩子们的手绘书签作为礼物。孩子们积极的反馈、渴求的眼神、纯真的笑容令志愿者师生们深受感染。项目主要组织者之一、二工大产品设计系的莫逸凭老师欣慰地说，“我们将文房四宝的由来、皮影戏的制作、敦煌壁画中九色鹿的故事引入课程，让孩子们感知什么是文具，如何做有故事的文具、如何设计有文化的文具。看到他们的作品也融入了京剧脸谱等传统文化元素，我们感到自己的付出是值得的、有意义的。”

　　上海第二工业大学党委副书记、副校长莫亮金表示，教育的根本任务是立德树人，将思想政治教育内容与专业课程相融合一直是学校所推崇的，教师以行动引导青年大学生关爱社会特殊群体，发挥自己的专业力量，用实际行动感恩社会，培养大学生群体“赠人玫瑰、手有余香”的感恩情怀与回馈意识，在“助人自助”中为特殊群体带去关爱和温暖。

　　据介绍，“牵手艺术彩虹 献给未来地球”青少年文具用品创意艺术慈善教育项目前后历经五个月时间，共评出73个获奖作品（普通青少年作品50件，特殊儿童作品23件），成果先后在2018上海设计周、国际“手造”博览会等进行展示。　

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http://www.shedunews.com/zixun/shanghai/gaodeng/2019/01/04/2100453.html